参観&ふれあい祭り&その他

 みなさんこんにちは!(^^)!


 表題の通り、昨日は「参観&ふれあい祭り」でしたね( `ー´)ノくるみ共育舎に来てくれている生徒さん全てを見てまわることは不可能ですので、自分の子供を見た流れで目的を決めずにふらふら見てまわらせていただきました。何人かの生徒さんは「先生~(*'▽')/~~~」って手を振ってくれたり挨拶してくれました。嬉しいですね。ありがとう(*'▽')

 一部、秘密をにぎっている生徒さん(( ̄ー ̄)フフフ)は「てめ~、友達に言うなよ!(-_-メ)」という雰囲気を出していましたが。

 なんにしてもそれぞれ頑張っていましたね。前にも書きましたが、子供たちが頑張る姿を見ると感動してしまいます。そして、自分も頑張らなければ、と思わされます。


 そして!今朝のことですが、なんと!錦織選手がフェデラー選手に勝ちました(*^^)v素晴らしいですわ。この調子で決勝トーナメント、優勝なんてできたら…

 で、試合前から身長のことが取り上げられていました。今回の出場選手8人の平均が193センチ。錦織選手は178センチ。私もテニスを少しやってましたので、身長がプレイに大きく作用することは知っています。錦織選手よりはるかにちびっこですし…"(-""-)"ただ、だからどうなの?と思うんです。(もちろん、記事ですからいろいろな分析をしたり、いろいろな視点から書かなくてはならないのは承知の上ですし、記事批判ではありません⇒教育の話へと繋がります)

 ちびっこだから不利⇒だから諦める、にはならないですよね。もし錦織選手の身長があと10センチ高かったら、逆にバランスがうまく取れなくて今のような活躍がなかったかもしれません。努力で変えられるものなら変えるチャレンジをするのもアリですが、変えられないものはしょうがない。その条件の中でどう戦うのかが大事なのです。


 学習面でも一緒です。もって生まれた能力には残念ながら差が存在すると思います。でもだからどうなの?ということです。志望校を諦めるんですか?自分ができなくて他の人ができることについて「あいつは勉強しなくてもできる」「もともと頭がいいから」という言い訳をしている生徒さんがいました。客観的に見ると、その言い訳している生徒さんは、よくできている生徒さんほど「勉強していない・努力していない」だけです。


 何ごとでも、「上手くいく人・成功をおさめる人」は「どうやったらうまくいくか・成功できるか」を考えます。「上手くいかない人・物事を達成できない人」は出来ない理由を探してきて言い訳しています。たとえば、何かの課題が出されたときたまたまその週は忙しいとしましょう。「上手くいく人」⇒「どうやったらできるだろう。どう時間をうまく作ろう。」という思考。「上手くいかない人」⇒「時間がないからできないや」という思考。


 難しいことかもしれませんが、思考を変え習慣を変えること。これができれば人生は自分でコントロールしていけるんじゃないかと思います。自分も実践している最中ですから大きなことは言えませんがね。


 では(^.^)/~~~

くるみ共育舎

「どうすれば楽しく勉強できただろう?」 子どものころ勉強嫌いだった塾長が、 「こうだったら楽しかったのに」を授業にしてみました。 山口県周南市でひっそりと、でもしっかりとした理念をもって始めた個人塾です。 ℡:070-4399-1198 ✉:kurumikyouikusya@gmail.com 住所:周南市藤ケ台2丁目

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